Hombro con hombro

09/03/2006 – Desde septiembre de 2004 se está llevando a cabo entre la Comunidad de Madrid y la Federación Madrileña de Ajedrez un proyecto deportivo y cultural con la idea de complementar la formación de los jóvenes en aspectos extraacadémicos (Premisas del deporte, juego en equipo, amistad, compañerismo, integración social y cultural...), a la vez que se les facilitan recursos constructivos para los momentos de ocio. En un momento dado se plantearon la conveniencia de integrar a las nuevas tecnologías en la iniciativa y ahí entramos nosotros, para apoyar con nuestros medios tan loable empresa, convencidos de que entre todos se pueden alcanzar grandes logros, personales y colectivos, con la difusión del conocimiento y la práctica del ajedrez. Informe completo del MI Fernando Braga...

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Hombro con hombro

por Fernando Braga
Coordinador del Proyecto de Campeonatos Escolares
Federación Madrileña de Ajedrez

Desde septiembre de 2004 se está realizando un proyecto deportivo entre la Comunidad de Madrid y la Federación Madrileña de Ajedrez con el que se pretende ocupar los momentos libres de los jóvenes, en sus propios centros educativos, con diversas actividades deportivas que los ayuden a comprender las premisas del deporte, el juego en equipo, la amistad, el compañerismo, etc.

La Juvenalia Maraton


A la derecha: Fernando Braga

La práctica de una vida sana y el esfuerzo por la mejora personal son aspectos esenciales de los deportes individuales (ajedrez, atletismo, judo, etc..), pero además el ajedrez incrementa la capacidad de atención, aumenta la memoria visual y desarrolla la lógica cognitiva, con beneficios a corto y medio plazo para quienes lo practican, que se aprecian, entre otras cosas, en una mejora en el rendimiento escolar.

Otra característica a destacar es la no existencia de barreras físicas o condicionantes de edad para practicar el ajedrez, lo que permite compartir la actividad a jóvenes que en otros deportes, debido a sus características, verían limitada o imposibilitada su intervención conjunta.

Los jóvenes han participado en un clima de amistad, han valorado positivamente al propio centro educativo y han hecho trabajos comunitarios para mejorar las instalaciones y preservarlas. En grupos de escolares con diferencias sociales importantes se ha producido una sana integración, participando en salidas conjuntas y ensanchando el círculo de sus amistades.

La existencia de un amplio número de inmigrantes de las comunidades hispanoamericanas, junto a la presencia cada vez más numerosa de personas procedentes de los llamados Países del Este (Polonía, Rumanía, etc.) y del norte de África, constituye sin duda un elemento característico de la Comunidad de Madrid. En este entorno social, el deporte representa un vehículo idóneo para facilitar la integración de la comunidad inmigrante de una forma rápida y sencilla, poniendo en práctica uno de los lemas de nuestra Comunidad: “Si vienes a Madrid ya eres Madrileño”.

Merece resaltarse el entusiasmo con que se han incorporado a la competición ajedrecística muchos chavales de los Países del Este, donde, como es sabido, el ajedrez es uno de los deportes mayoritarios. Su cultura ajedrecística, que muchas veces es parte del bagaje familiar, les ha permitido con cierta rapidez cosechar éxitos individuales, que también, debido a la participación en competiciones por equipos, ha significado la obtención del reconocimiento social de sus propios compañeros.

Por otra parte, a pesar de ser un deporte que, en general, encuentra poco respaldo en los medios de comunicación, el ajedrez ha logrado un éxito notable pues, gracias a los Juegos Deportivos de la Comunidad de Madrid, se ha logrado una mejora muy notable del grado de conocimiento popular, con una amplia participación.

Campeonatos Escolares

En el marco del Programa de los Campeonatos Escolares y atendiendo a su finalidad principal, esto es, el fomento de la práctica deportiva como instrumento fundamental para la formación integral del alumnado, las Consejerías de Educación y de Cultura y Deporte han valorado positivamente la propuesta de la Federación Madrileña de Ajedrez de introducir las nuevas tecnologías para reforzar y apoyar el aprendizaje y la práctica de este deporte.

Este año, Federación y Comunidad de Madrid han llegado conjuntamente a un acuerdo con ChessBase, que es la empresa que, en nuestra opinión, desarrolla los mejores programas de ajedrez del mundo. En dicho convenio se establecen los medios adecuados para atender tanto la vertiente educativa como la lúdica en la promoción del ajedrez.

A fin de facilitar la implementación del plan previsto, estamos instruyendo de forma individualizada a los monitores, que desarrollan sus actividades en los casi 80 centros de la Comunidad de Madrid, en el conocimiento y utilización de los programas, tanto de bases de datos como de juego o análisis, para que a su vez lo transmitan a sus alumnos, generando una reacción en cadena que permita ampliar, de una forma sustancial, la presencia y la práctica del ajedrez en los centros escolares en un plazo relativamente corto.

Instituto Las Musas

Desde el jueves, 2 de marzo hemos comenzado la programación en Internet con un torneo abierto en la Sala 1 de la zona Campeonatos Escolares de la Comunidad de Madrid. Esta Sala 1 es un espacio virtual que se encuentra ubicado en el servidor de ajedrez por Internet Playchess.com / Jugarajedrez.com, y que se mantendrá activa de forma permanente para ayudar a los jóvenes a integrarse en Internet y a familiarizarse con el programa.

Los chicos y chicas de los centros educativos se han relacionado con gente de distintas partes del mundo, viviendo una excitante y alegre experiencia, completamente nueva para la mayoría, que ha contado con el respaldo total del conjunto de profesores de enseñanza secundaria. Lo han hecho fundamentalmente desde sus casas, compartiendo en muchos casos la actividad con su familia. No obstante, el centro Tirso de Molina, en Vallecas, ha permanecido abierto hasta las 21 horas (El torneo suizo a 7 rondas se desarrolla entre las 19:30 y las 21:00) para permitir que los alumnos que no tuvieran Internet en sus hogares pudieran participar.

Instituto Miguel Delibes

Instituto Toreros

Instituto Ramiro de Maetzu

Campeonato Escolar por Internet

A partir del día 16 de marzo y hasta mediados de abril, todos los jueves, entre las 16:00 y las 18:00, se disputará una competición por Internet. Las dos primeras pruebas, correspondientes a los jueves 16 y 23 de marzo, consistirán en un torneo por el sistema suizo a 11 rondas, con partidas relámpago de 5 minutos por jugador, que se utilizará como entrenamiento para los alumnos que no hayan tenido la posibilidad de realizar anteriormente la preparación.

A partir del 30 de marzo la competición tendrá carácter oficial; se jugará en la modalidad de sistema suizo a 11 rondas, con 15 minutos por jugador y 3 partidas por día. El equipo ganador (6 jugadores) y los 3 mejores participantes de cada categoría (sub 14, sub 16 y sub 18, masculina y femenina) se clasificarán para la final, que se disputará en el Palacio de los Deportes el 17 de junio, en la que estarán también presentes quienes hayan obtenido plaza por medio de las competiciones de ajedrez presencial que se vienen desarrollando desde enero.

Internet, tras esta experiencia, estará completamente integrado en la enseñanza. La visión del ajedrez como un juego estático y fuera de la dinámica de otros deportes quedará también completamente erradicada. Profesores y alumnos tendrán un espacio de diversión y aprendizaje, que mejorará apreciablemente la relación entre compañeros y permitirá establecer vínculos de sana competencia entre centros distantes, con los que se comparte la misma afición por el ajedrez.

Como resultado de todas estas actividades, las clases de ajedrez tienen una dinámica diferente, que hace que el número de alumnos aumente de forma continua y a su vez mejore claramente la imagen que se tiene de los ajedrecistas desde otros ámbitos deportivos.


El MI Fernando Braga, Coordinador del Proyecto de Campeonatos Escolares

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