Promoviendo autonomía, bienestar e inclusión
Mientras estos días millones de personas siguen con atención el Mundial de fútbol, en la Plaza del Campo de Atotxa de San Sebastián —el mismo lugar donde durante casi ocho décadas latió el histórico estadio de la Real Sociedad— otro tablero ha demostrado que el deporte también puede cambiar vidas. No era un terreno de juego de hierba, sino un tablero de ajedrez. Y aquí el resultado era lo de menos.
En ese escenario cargado de simbolismo deportivo, Gautena y el Hondarribia Marlaxka Xake Kluba han unido esfuerzos para desarrollar un taller de iniciación al ajedrez dirigido a personas con trastorno del espectro del autismo (TEA), una experiencia que ha puesto de manifiesto el enorme potencial educativo y social de este juego milenario.
Gautena, una referencia en el apoyo a las personas con autismo
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Become a master of chess strategy – get Robert Ris’s complete bundle now at a special price!Para muchos guipuzcoanos, Gautena es una institución ampliamente conocida. Sin embargo, fuera del territorio, su labor resulta menos visible. La asociación, sin ánimo de lucro, lleva más de cuatro décadas acompañando a personas con trastorno del espectro del autismo y a sus familias en todas las etapas de la vida, promoviendo su autonomía, su bienestar y su plena inclusión en la sociedad mediante apoyos especializados y programas adaptados a las necesidades de cada persona. Su trabajo la ha convertido en una de las entidades de referencia en Gipuzkoa en el ámbito del autismo.
Fue precisamente en la sede de Gautena, situada en la Plaza del Campo de Atotxa, donde se desarrolló esta iniciativa. El taller comenzó con siete participantes y, gracias al interés despertado, terminó reuniendo a doce personas en la última sesión.
Aprender mucho más que a mover las piezas
Durante tres jornadas, celebradas los lunes, miércoles y viernes, los participantes descubrieron las reglas básicas del ajedrez en un entorno tranquilo, cercano y adaptado al ritmo de aprendizaje de cada persona.
Pero el objetivo iba mucho más allá de aprender cómo se mueve un caballo o cuándo un rey está en jaque. Cada ejercicio estaba orientado a desarrollar capacidades como la atención, la observación, la planificación, la memoria, la concentración, la toma de decisiones, el respeto por los turnos, la interacción social y la confianza para afrontar nuevos retos.
Las sesiones fueron impartidas por Goio Uriarte Prieto, coordinador de la Xake Eskola del Hondarribia Marlaxka Xake Kluba, con la coordinación de la terapeuta de Gautena Haizea Olivero Sánchez. También participó Jon Irigaray Ferreira, jugador del club desde hace años, colaborando en la organización de las actividades, la preparación del material didáctico y el acompañamiento a los participantes.
Cuarenta y seis años poniendo el ajedrez al servicio de las personas
Para el Hondarribia Marlaxka Xake Kluba, esta actividad no constituye una excepción, sino la continuación de una manera de entender el ajedrez que ha mantenido desde su fundación hace ya más de 46 años.
Durante todo este tiempo, el club ha cuidado y formado a generaciones de ajedrecistas de Hondarribia y de toda la comarca del Bidasoa, uniendo a personas de ambos lados del río que da nombre a la comarca y convirtiéndose en una de las entidades ajedrecísticas más activas de Gipuzkoa.
Conocer los fallos nos ayuda a mejorar y si alguien experto nos ayuda a identificarlos, tenemos un gran paso dado hacia la mejora en el ajedrez.Junto a su labor deportiva y formativa, el club ha impulsado numerosas iniciativas educativas y sociales convencido de que el ajedrez no solo forma mejores jugadores, sino también personas. El tablero se convierte así en un espacio donde aprender a pensar antes de actuar, respetar al rival, aceptar los errores, desarrollar la paciencia y descubrir que cada problema admite más de una solución.
Una alianza con vocación de continuidad
La colaboración entre Gautena y el Hondarribia Marlaxka Xake Kluba nace de una convicción compartida: la inclusión no consiste únicamente en abrir las puertas, sino en crear actividades adaptadas para que todas las personas puedan participar en igualdad de oportunidades.
La excelente acogida del taller anima a ambas entidades a seguir trabajando conjuntamente para acercar el ajedrez a nuevos colectivos y demostrar que este deporte puede ser una herramienta extraordinaria para el aprendizaje, la convivencia y la inclusión.
Porque, al final, sobre un tablero de 64 casillas desaparecen muchas diferencias. Lo importante no es quién gana una partida, sino todo lo que cada persona es capaz de descubrir de sí misma mientras juega.
