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Hiquíngari Carranza, presidente de la Fundación Kasparov de Ajedrez para Iberoamérica (FKAI) en un discurso de clausura
Gran éxito de convocatoria en los seminarios de capacitación y certificación de profesores de ajedrez de la Fundación Kasparov de Ajedrez para Iberoamérica. Como ya anunciábamos días atrás, un equipo de ponentes internacionales, expertos en el ámbito del ajedrez pedagógico y social, ha recorrido Panamá y distintos estados de México con el propósito de formar a miles de nuevos docentes. Capitaneados por el reconocido divulgador Leontxo García y el Gran Maestro de ajedrez Miguel Illescas, estos catorce apóstoles del ajedrez, como los ha definido Hiquíngari Carranza, presidente de la Fundación en su área iberoamericana, han mostrado sus conocimientos y experiencias a los alumnos del curso en la ciudad de Córdoba (Veracruz), Coatzacoalcos (Veracruz), Oaxaca y México Distrito Federal.
Miembros del equipo Kasparov en Oaxaca
Las ponencias de los distintos expertos fueron transitando por las distintas parcelas del aprendizaje del noble juego. Lorena García, psicopedagoga y corresponsable de la tesis doctoral Los beneficios del ajedrez en el enriquecimiento intelectual y socio-afectivo, expuso su charla bajo el título Ajedrez e inteligencia emocional. “Educando personitas, no campeones”. Bajo este mismo paraguas argumental, el de no formar grandes jugadores, sino personas con capacidad de autocrítica y decisión, encontramos varias intervenciones, como la del periodista Manuel Azuaga, presidente de www.ajedrezsocial.org y director del programa de radio El Rincón del Ajedrez, quien ofreció al público un buen abanico de recursos y habilidades divertidas para sus clases de ajedrez. El argentino Erni Vogel, creador y coordinador del Programa Municipal Escolas “Ajedrez entre todos” en Puerto Rico, Misiones, supo transmitir con pasión y la precisión de un cirujano del tablero los secretos que se esconden en el enfoque didáctico de los problemas de ajedrez.
Diapositiva de la ponencia del experto Erni Vogel
En el terreno del llamado pre-ajedrez o ajedrez infantil la Fundación Kasparov de Ajedrez cuenta con los mayores exponentes en habla hispana. El triángulo pedagógico perfecto lo forman la colombiana Adriana Salazar (Ajedrez en el preescolar: algo tan serio que debe ser divertido) y las argentinas Marina Rizzo (Emprender: pasando de la idea a la acción con PREAJEDREZ y AJEDREZ para la vida) y Elisabeth Riat (Trebejitos. Ajedrez pedagógico para preescolar). Todas ellas cuentan con una dilatada experiencia en sus respectivos proyectos y han conseguido hacer realidad la enseñanza del noble juego en edades muy tempranas (a partir de los 3 años), algo que hasta hace poco tiempo era inimaginable.
Impresionante asistencia en el Teatro Blanquita de DF, con cerca de 500 personas inscritas.
El venezolano Juan Blanco, planificador del Ministerio del Poder Popular para el Deporte de Venezuela, explicó el modo de incluir el ajedrez como materia regular en las escuelas públicas y privadas, desde el nivel preescolar hasta el bachillerato. Su conferencia responde al título de “El ajedrez desarrolla el potencial cognitivo y transfiere los aprendizajes a la vida”.
Esteban Jaureguízar, experto en ajedrez lúdico y coordinador del programa Ajedrez para la Convivencia en Uruguay, mostró algunos ejemplos prácticos e interactivos en su divertida y teatralizada ponencia El ajedrez en el aula: del juego a la experiencia pedagógica.
Jaureguízar en una de sus aclamadas actuaciones
El colombiano César Monroy, docente de ajedrez en el Colegio Emilio Valenzuela e instructor FIDE en la Secretaría de Educación de Bogotá, glosó sobre los procesos curriculares del ajedrez en su conferencia Ajedrez interdisciplinar. Por su parte, la catalana Marta Amigó, autora del libro “Dame la Mano. El Ajedrez como Herramienta Educativa” conectó con simpatía y claridad con todos los auditorios de las distintas sedes con su ponencia Ajedrez interdisciplinar y transversal Proyecto «Escacs a l'escola».
Mesa redonda con Miguel Illescas, quien deleitó en todo momento al público asistente
Uno de los ponentes más aclamados fue Alejandro Oliva, docente de la asignatura “Ajedrez y teatro” de la Diplomatura en Aspectos Socioculturales y Educativos del Ajedrez en la Universidad Nacional de San Martín y en la Universidad Nacional de La Punta, San Luis, Argentina. Oliva es fundador del grupo musical “Tocada, movida” y amenizaba su ponencia con actuaciones en directo, guitarra y sabiduría en mano.
Alejandro Oliva, acompañado por Marta Amigó
La relación y transversalidad del ajedrez con las matemáticas quedó demostrada con creces gracias a las instructivas explicaciones de Juan Luis Jaureguiberry, autor del libro “Jaque a las fracciones” y creador del Programa Municipal de Ajedrez que desarrolla la Secretaría de Educación y Cultura de Santa Fe desde 2004, a través del cual reciben clases más de 5000 alumnos.
Imagen cedida por Juan Luis Jaureguiberry
Algunos miembros del equipo disfrutando de la preciosa ciudad de Córdoba (Veracruz), donde fueron recibidos con mucho cariño.
También hubo momentos para pasear un poco en familia
El aspecto social y terapéutico del ajedrez quedaba plenamente cubierto con la participación del mayor experto mundial en la materia, el psicólogo Juan Antonio Montero, presidente del Club Magic de Extremadura, quien lleva años llevando las bondades del noble juego a cárceles, centros de drogodependencia y otros colectivos vulnerables de su región.
No en vano, el propio Montero y Leontxo García, impartieron el lunes 26 un taller en las instalaciones de la Comisión Nacional de Seguridad (CNS) en México DF bajo el título El ajedrez quita cárcel y reinserta.
J.A. Montero y Leontxo García
Este taller, al que acudieron unos 80 funcionarios de prisiones mexicanas, tiene como objetivo la reinserción de internos a través del ajedrez, para lo cual seguirán el modelo que aplica el Club Magic en España. Así, la CNS y la Fundación Kasparov de Ajedrez para Iberoamérica acordaron implementar conjuntamente un programa piloto en los veintidós Centros Federales de Readaptación Social del estado mexicano, dando comienzo presumiblemente, en breve plazo, en el penal número Uno, es decir, en el conocido como Altiplano.
Leontxo García explica las bondades del noble juego en el ámbito penitenciario
Por último, en el marco de las actividades previstas por la Fundación Kasparov de Ajedrez, hay que subrayar un hito histórico logrado en el Senado mexicano. En una rueda de prensa multitudinaria el senador Alejandro Encinas Rodríguez y la senadora Blanca Alcalá (PRI), presidenta de la Comisión de Cultura del Senado, propusieron que en la legislación educativa se imparta la materia de ajedrez en México.
La senadora destacó las reformas en materia educativa que han buscado que “en el país haya una política educativa que permita tolerancia, convivencia, armonía y además resuelva dos de los grandes dolores de cabeza del país, cómo perfeccionar las matemáticas y la comprensión lectora”. Y brindó públicamente una excelente intención al afirmar que “desde la comisión de Cultura iremos impulsando la iniciativa que corresponda e incluso, como presidenta del Parlatino, podemos llevar el ajedrez a este organismo multinacional, donde creo que tendrá muy buen recibimiento”, sentenció Alcalá.
De izquierda a derecha: Hiquíngari Carranza (FKI), Leontxo García, Alejandro Encinas, Blanca Alcalá y Carlos Mackinlay (FKI)
Alejandro Encinas y Blanca Alcalá repasando los informes de la Fundación Kasparov
Hiquíngari Carranza y el senador Encinas estrechando sus manos
Rueda de prensa íntegra en el Senado
Vídeo con testimonio de uno de los participantes en el seminario.
Más información en el blog de la Fundación Kasparov de Ajedrez para Iberoamérica
Fotos y texto: Manuel Azuaga
