Entrenamiento con un clic

22/01/2015 – Nunca antes ha sido tan fácil entrenarse. Ahora los entrenadores simplemente pueden enlazar desde su propia página web o la del club al servidor Playchess.com. De este manera los alumnos, estén donde estén se podrán conectar mediante el navegador de Internet directamente al servidor de ChessBase, donde encontrarán multitud de posibilidades para el entrenamiento. Más detalles...

ChessBase 18 - Mega package

Para ganar, primero debes aprender
La nueva versión 18 de ChessBase ofrece posibilidades completamente nuevas para el entrenamiento y el análisis de partidas: análisis del estilo de juego, búsqueda de temas estratégicos, acceso a 6.000 millones de partidas de Lichess, preparación del oponente tras una exploración de sus partidas en Lichess, descarga de partidas de Chess.com con API incorporada, motor de análisis en la nube y mucho más.

Más...

El entrenamiento de ajedrez a través de Internet requiere una sala virtual. Es ahí donde se podrán encontrar los entrenadores con sus alumnos. Gracias a la estructura del servidor de ajedrez de ChessBase, Playchess.com, esas salas se encuentran a tan solo un clic de la página web del entrenador. Junto con ChessBase 13, Playchess.com es la plataforma ideal para dar clases por Internet.

Salas virtuales en Playchess.com

¡Construya su propia sala en el servidor de ajedrez Playchess.com de ChessBase! Es muy fácil y no lleva ni 5 minutos. Además, la sala es gratis y podrá incrustar el enlace en su propia página web, además de personalizarla con el logotipo del club o de su academia. El enlace para incrustar en la web de su club tendría la siguiente forma:

http://play.chessbase.com/js/apps/playchess/?room=XXX

Claro, tiene que reemplazar XXX con el nombre de su club. En las salas virtuales se pueden dar clases, disputar toneos o simultáneas de ajedrez. O simplemente los jugadores del club pueden jugar partidas de ajedrez por Internet. ¡Cuando quieran!

ChessBase 13 y la nube

Mejore el contacto con sus alumnos trabajando con ChessBase 13. Podrán ponerles tareas y deberes mediante la nube y compartir material de entrenamiento.

Eche un vistazo a la siguiente base de datos. Podría crear una base de datos con ella y compartirla en la nube.

La primera partida contiene un ejercicio:

[Event "Riga UdSSR-ch"] [Site "?"] [Date "1955.??.??"] [Round "?"] [White "Tal"] [Black "Furman - Frage"] [Result "*"] [ECO "B67"] [Annotator "Fischer,Martin"] [PlyCount "20"] [EventDate "1955.??.??"] 1. e4 c5 2. Nf3 Nc6 3. d4 cxd4 4. Nxd4 Nf6 5. Nc3 d6 6. Bg5 e6 7. Qd2 a6 8. O-O-O Bd7 9. f4 Rc8 10. Nf3 Qa5 {Diagrama [#] Con el último movimiento, el jugador de las piezas negras ha mostrado sus intenciones agresivas por el flanco de rey. Por otra parte, al alfil en d7 se le ve algo "flaco". ¿Se pueden aprovechar de ello las blancas? ¿Qué deberían jugar a continuación?} *

La segunda partida contiene el ejercio y la respuesta/análisis del alumno:

[Event "Riga UdSSR-ch"] [Site "?"] [Date "1955.??.??"] [Round "?"] [White "Tal"] [Black "Furman - Antwort"] [Result "*"] [ECO "B67"] [Annotator "Fischer,Martin"] [PlyCount "33"] [EventDate "1955.??.??"] 1. e4 c5 2. Nf3 Nc6 3. d4 cxd4 4. Nxd4 Nf6 5. Nc3 d6 6. Bg5 e6 7. Qd2 a6 8. O-O-O Bd7 9. f4 Rc8 10. Nf3 Qa5 {Diagrama [#] Con el último movimiento, el jugador de las piezas negras ha mostrado sus intenciones agresivas por el flanco de rey. Por otra parte, al alfil en d7 se le ve algo "flaco". ¿Pueden las blancas aprovecharse de ello? ¿Qué deberían jugar a continuación?} 11. e5 {Las blancas ganan un peón mediante:} Nd5 ( 11... dxe5 12. Bxf6 gxf6 13. Qxd7# {no funciona}) 12. Nxd5 exd5 (12... Qxa2 13. Nc3 Qa1+ 14. Nb1 $18 {Las blancas tienen una pieza de ventaja.} d5) 13. Qxd5 Qxd5 14. Rxd5 Nb4 15. Rd2 dxe5 (15... Nxa2+ 16. Kb1 Nb4 17. exd6 f6 18. Bh4 Rc6 19. c3 Bf5+ 20. Kc1 Na2+ 21. Kd1 Bxd6 22. Nd4 {Es el quid de la cuestión.}) 16. a3 Nc6 17. Nxe5 $16 {Las blancas tienen un peón de ventaja, cambian los caballos y el rey negro, que queda sin enrocarse, también le da juego al bando blanco. Las blancas como mínimo tienen una posición favorable.} *

La tercera partida contiene la reacción y corrección del entrenador:

[Event "Riga UdSSR-ch"] [Site "?"] [Date "1955.??.??"] [Round "?"] [White "Tal"] [Black "Furman - Feedback"] [Result "*"] [ECO "B67"] [Annotator "Fischer,Martin"] [PlyCount "33"] [EventDate "1955.??.??"] 1. e4 c5 2. Nf3 Nc6 3. d4 cxd4 4. Nxd4 Nf6 5. Nc3 d6 6. Bg5 e6 7. Qd2 a6 8. O-O-O Bd7 9. f4 Rc8 10. Nf3 Qa5 {Diagrama [#] Con su última maniobra las negras han dejado ver sus intenciones agresivas en el flanco de rey. Por otra parte, al afil en d7 se le ve algo "flaco". ¿Se pueden aprovechar de ello las blancas? ¿Cómo deberían continuar?} 11. e5 {Las blancas ganan un peón con:} Nd5 ( 11... dxe5 12. Bxf6 gxf6 13. Qxd7# {no es posible}) 12. Nxd5 exd5 (12... Qxa2 13. Nc3 Qa1+ 14. Nb1 $18 {Las blancas tienen una pieza de ventaja. } d5) 13. Qxd5 Qxd5 14. Rxd5 Nb4 15. Rd2 dxe5 (15... Nxa2+ 16. Kb1 Nb4 17. exd6 f6 18. Bh4 Rc6 19. c3 Bf5+ 20. Kc1 Na2+ 21. Kd1 Bxd6 22. Nd4 {Es el quid de la cuestión.}) 16. a3 Nc6 17. Nxe5 $16 {Vale, la evaluación de la posición final es correcta, pero en el camino se minusvaloran las posiblidades que tienen las negras: 1. Por favor, analiza con profundidad la respuesta 11.-Cb4! tras 11.e5 en la posición inicial. 2. Vuelve a mirar si las blancas en tu variante tras 12.-- Dxa2 13.Cc3 Da1+ 14. Cb1 realmente están ganando. 3. ¡Encuentra el mejor movimiento de las blancas en la posición inicial. ¡Definitivamente no es 11.e5!} *

Con la ayuda de ChessBase 13, entrenadores y alumnos pueden colaborar de manera más eficaz y rápida, cada uno a su ritmo. ¡Incluso si el alumno no dispone de ChessBase 13! Gracias al acceso a nuestro portal/servidor de ajedrez en Internet es.playchess.com a través de los navegadores.

Simplemente conéctese aquí http://mygames.chessbase.com con su cuenta de usuario de Playchess.com y echen un vistazo. Usted y su alumno podrán ver y analizar las partidas ahí.

Dos cuentas gratuitas para los grandes maestros

Desde hace muchos años, los grandes maestros (GM y WGM) pueden jugar gratis en Playchess.com. Ahora incluso pueden solicitar dos cuentas gratuitas: una permanente con acceso Premium y rango de Rey, utilizando sus nombre y apellidos reales. De este manera podrán tener una cuenta "oficial" con la que hacer publicidad de sus clases, sus actuacioens en las ligas de ajedrez, etc. seguir torneos y retrasmisiones con comentarios...

Además pueden disponer de una segunda cuenta, con acceso Básico. Así podrán jugar incógnito, utilizando el apodo ("nickname") que más les guste, con rango de rey también.

Para solicitarlas cuentas deben enviar una solicitud por correo electrónico con una copia de su pasaporte a la dirección de correo electrónico:

Texto: Martin Fischer
Traducción: Nadja Wittmann (ChessBase)