La sociedad actual, inmersa en la Era Digital, ha generado ciudadanías digitales que facilitan la aparición de diversas comunidades que se organizan, divierten y desarrollan mediante proyectos en el entorno digital; teniendo como objetivo interactuar de forma responsable con dicha sociedad a través de distintas tecnologías.

Ciudadanía digital

Uno de los términos de uso más frecuente en las últimas tres décadas es el de “ciudadanía digital” Por su creciente importancia haremos una breve aproximación a su concepto, La ciudadanía digital se refiere al conjunto de derechos, deberes y responsabilidades que las personas adquieren en el entorno digital. Al igual que la ciudadanía en el mundo físico, la ciudadanía digital implica la participación ética y segura en la vida en línea, abarcando desde el uso de internet hasta la interacción en redes sociales, foros, aplicaciones y cualquier espacio digital.

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Los ciudadanos digitales son aquellos que utilizan la tecnología para comunicarse, aprender, trabajar, colaborar y participar en comunidades virtuales. Para ejercer una ciudadanía digital responsable, es fundamental tener conocimientos sobre seguridad en línea, respeto por los demás, la capacidad de identificar información veraz (alfabetización digital) y un manejo adecuado de la privacidad.

Algunos de los aspectos clave de la ciudadanía digital incluyen la posibilidad de conectarse a internet y participar activamente en plataformas digitales, adquirir conocimientos y habilidades necesarias para navegar de manera eficiente y crítica en el entorno digital, en tanto usuarios adquirir el derecho a la privacidad, libertad de expresión y acceso a la información, pero también deben respetar las leyes y los derechos de los demás. Igualmente, mantener la información personal segura y protegerse de amenazas como el ciberacoso o el robo de identidad.

La ciudadanía digital promueve un uso responsable, informado y ético de la tecnología, para garantizar que las personas puedan aprovechar al máximo las oportunidades del entorno digital mientras protegen sus derechos y los de los demás.

UNESCO y ciudadanía digital

La Organización de las Naciones Unidas para la educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), ha abordado el concepto de ciudadanía digital como un conjunto de competencias esenciales que permiten a los individuos interactuar de manera efectiva y responsable en el entorno digital. El ente destaca un conjunto de puntos clave respecto a la ciudadanía digital. Por ejemplo:

Definición y Competencias

La UNESCO define la ciudadanía digital como la capacidad de acceder, recuperar, comprender, evaluar y utilizar información de manera crítica, ética y eficaz. Esto incluye la creación y el intercambio de contenidos en diversos formatos, así como la participación activa en actividades personales, profesionales y sociales en línea. La ciudadanía digital no solo implica el uso responsable de la tecnología, sino también el ejercicio de derechos y obligaciones en el entorno digital.

Desafíos y Oportunidades

La UNESCO reconoce que la era digital presenta tanto desafíos como oportunidades. Problemas como la desinformación, el ciberacoso, el discurso de odio y la exposición a contenidos inapropiados son cada vez más prevalentes. Sin embargo, también se destaca que las tecnologías de información y comunicación ofrecen grandes oportunidades para niños, niñas y jóvenes. Por ello, es fundamental desarrollar políticas públicas que aborden estos desafíos y promuevan una ciudadanía digital consciente.

Iniciativas Educativas

Para fortalecer estos principios, la UNESCO ha lanzado programas educativos en ciudadanía digital, especialmente en América Latina. Estos programas buscan integrar la ciudadanía digital en las políticas educativas a lo largo de la vida, capacitando a educadores para que puedan enseñar a sus estudiantes no solo a ser consumidores pasivos de tecnología, sino participantes activos y críticos en el entorno digital.

Ejemplo del Programa Latinoamericano

Un ejemplo destacado es el Programa de Educación en Ciudadanía Digital para América Latina, desarrollado con el apoyo de Microsoft. Este programa tiene como objetivo promover competencias digitales esenciales entre los educadores y estudiantes, asegurando que comprendan el impacto de las tecnologías en sus vidas cotidianas.

Elementos básicos de la ciudadanía digital según la UNESCO

Cuatro son los elementos básicos que componen la ciudadanía digital: el acceso y uso crítico, la participación activa y protagónica, la comprensión del impacto tecnológico y la importancia de la ciudadanía digital.

Acceso y uso crítico

Los ciudadanos digitales deben ser capaces de acceder a la información y utilizarla de manera crítica y creativa.

Participación activa

Implica comprometerse en actividades personales, profesionales y sociales dentro del entorno digital.

Comprensión del impacto tecnológico

Es fundamental entender el impacto social y económico de la tecnología.

Respeto por las Normas y Derechos: Los ciudadanos digitales deben conocer y defender sus derechos establecidos, así como contribuir a la creación de nuevos derechos en el contexto digital.

Importancia de la ciudadanía digital

La UNESCO subraya que la ciudadanía digital es un componente esencial para el ejercicio pleno de la ciudadanía en el siglo XXI, promoviendo una sociedad más equitativa e inclusiva. A través de programas educativos y políticas públicas, busca fomentar estas competencias para que las personas puedan navegar efectivamente en un mundo cada vez más digitalizado

Ciudadanía digital y deporte

La ciudadanía digital y el deporte convergen en varios aspectos que transforman tanto la participación de los ciudadanos en el ámbito deportivo como la gestión y promoción de actividades deportivas. En primer lugar, la ciudadanía digital permite a los aficionados y deportistas interactuar en plataformas digitales, desde redes sociales hasta aplicaciones especializadas, para seguir competiciones, entrenar, compartir resultados y participar en comunidades globales. Por otro lado, la digitalización ha facilitado el acceso a recursos deportivos, como programas de entrenamiento en línea, análisis de rendimiento mediante tecnologías como wearables o apps, y transmisión en vivo de eventos deportivos, democratizando el acceso a contenidos que antes estaban reservados para audiencias limitadas.

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Este concepto abarca cómo los atletas, aficionados y organizaciones deportivas utilizan las plataformas digitales para interactuar, compartir información y participar en actividades relacionadas con el deporte. Incluye el uso de redes sociales por parte de los deportistas, el streaming de eventos deportivos, las aplicaciones de fitness y seguimiento de actividad física, y la participación de los fanáticos en comunidades en línea. La ciudadanía digital en el deporte también implica la responsabilidad en el uso de estas tecnologías, abordando temas como el ciberacoso, la desinformación y la privacidad de los datos. Además, se enfoca en cómo la tecnología digital puede mejorar el rendimiento deportivo, la experiencia del espectador y la accesibilidad al deporte para diversos grupos de personas.

Debemos destacar que a nivel institucional, la tecnología ha potenciado la organización de eventos deportivos, mejorando la transparencia y equidad mediante el uso de herramientas como el VAR en el fútbol o sistemas de cronometraje digital en diversas disciplinas. Además, el deporte electrónico (eSports) ha emergido como un nuevo territorio donde la ciudadanía digital desempeña un rol crucial, con ligas y competiciones globales que tienen millones de seguidores en plataformas en línea.

La ciudadanía digital en el deporte promueve valores de inclusión, permitiendo que personas de diversas culturas, géneros y capacidades físicas participen de manera más equitativa, y refuerza la necesidad de una educación en ética digital para prevenir comportamientos negativos como el abuso o la desinformación en espacios deportivos en línea.

Finalmente, encontramos que la ciudadanía digital proporciona herramientas y espacios que amplían las posibilidades de inclusión social a través del deporte, creando comunidades más diversas e integradas, y permitiendo que el potencial transformador del deporte alcance a un mayor número de personas.

Entonces, ¿es pertinente hablar de ciudadanía digital y deporte?

La intersección entre ciudadanía digital y deporte está cobrando importancia a medida que las interacciones y actividades deportivas se trasladan más al ámbito digital. Por tanto, sí es correcto hablar de ciudadanía digital en relación con el deporte. La ciudadanía digital se refiere al comportamiento responsable, ético y seguro de las personas en el entorno digital, lo que incluye su participación en plataformas en línea, redes sociales y el uso de tecnologías de la información. En el contexto del deporte, la ciudadanía digital abarca varios aspectos importantes, tales como:

Comportamiento en redes sociales

Los deportistas, clubes y aficionados están cada vez más presentes en redes sociales y otros entornos digitales. La ciudadanía digital implica que estos actores adopten un comportamiento respetuoso y ético en sus interacciones, evitando el ciberacoso, la desinformación o la difamación.

Seguridad en línea

Los deportistas deben ser conscientes de la protección de su privacidad y la gestión de su reputación en línea. También implica la seguridad en el uso de aplicaciones deportivas, wearables y otros dispositivos conectados.

Acceso a recursos y plataformas digitales deportivas

Muchos deportes y programas de entrenamiento ahora tienen componentes digitales (por ejemplo, entrenamientos virtuales, análisis de datos mediante apps, etc.), y la ciudadanía digital también se extiende al acceso y uso adecuado de estas plataformas.

Deporte y eSports

Con el auge de los deportes electrónicos (eSports), el concepto de ciudadanía digital cobra mayor relevancia, ya que los jugadores y espectadores deben comportarse de manera adecuada en las plataformas de streaming y en las competiciones en línea.

Promoción de valores deportivos en entornos digitales

La ética y los valores del deporte, como el respeto, la inclusión y el juego limpio, también deben promoverse y mantenerse en los espacios digitales, lo que implica un esfuerzo por parte de las instituciones deportivas y los educadores en fomentar una ciudadanía digital responsable.

Fuentes

ChessBase. Herramientas digitales utilizadas en la práctica docente. Por Uvencio Blanco Hernández. 14/06/2024 –

Icrono Magazine. El impacto de las redes sociales en la carrera de los deportistas. 10/06/2024.-

Ponciano Núñez, P. D. y Portela-Pino, I. Deporte como vehículo de desarrollo e inclusión social desde la perspectiva de los gestores. Revista de Investigación en Educación, 2024, 22(1), 6-24. Universidad de Vigo.

Revista Digital. Actividad Física y Deporte. La importancia de la participación ciudadana en la formulación de las políticas públicas en la actividad física y el deporte en Bogotá D.C. Por Álvaro José Gracia Díaz

Unidad Latina. Deporte como herramienta de inclusión social en América Latina. Por Unidad Latina. 20/05/2024.-

Uniminuto. La Ciudadanía Digital mejora la calidad de vida. 07/12/2021.-