13/10/2026 – El declive reciente del ajedrez ruso ha abierto un debate sobre sus causas estructurales y políticas. A partir de declaraciones de Anatoli Kárpov, el texto examina la pérdida de peso competitivo de Rusia, la erosión de la antigua escuela soviética y la falta de apoyo institucional. Al mismo tiempo, plantea una omisión relevante: el impacto de la guerra en Ucrania sobre el aislamiento, la emigración de jugadores y la participación internacional. | Foto: Sport24
06/10/2026 – El pensamiento crítico y el pensamiento ajedrecístico comparten operaciones como analizar, comparar alternativas, anticipar consecuencias y revisar errores, pero no son capacidades equivalentes. El texto examina sus coincidencias y diferencias desde la psicología cognitiva, subrayando que la pericia adquirida sobre el tablero no se transfiere automáticamente a otros ámbitos. El potencial educativo del ajedrez aparece cuando existe una mediación pedagógica capaz de conectar explícitamente ambos modos de razonamiento. | Imagen (IA): Uvencio Blanco
30/09/2026 – «El viaje de la dama», de Guillermo Gustavo Soppe y Juan Carlos Carranza, recorre la transformación histórica y simbólica de la pieza más poderosa del ajedrez, combinando divulgación, análisis técnico y reflexión cultural. La obra dedica además un espacio central a la historia del ajedrez femenino, con especial atención a figuras argentinas como Edith Soppe, Claudia Amura, Liliana Burijovich, Sandra Villegas y Candela Francisco. | Imágenes: Cortesía de los autores
29/09/2026 – La elección de Timur Turlov como presidente de la FIDE para el periodo 2026-2030 reabre una cuestión histórica sobre la cronología de quienes han dirigido la federación internacional. Aunque la propia FIDE lo presenta como su octavo presidente, el artículo recupera el reconocimiento de Augusto De Muro y revisa los antecedentes institucionales de 1939 para plantear una reflexión sobre memoria, documentación y justicia histórica en el ajedrez. | Foto: Federación Internacional de Ajedrez (FIDE)
23/09/2026 – El informe PISA 2025 vuelve a poner en primer plano el deterioro de competencias fundamentales como la lectura, las matemáticas y la atención sostenida. A partir de este diagnóstico, el texto examina por qué el ajedrez puede resultar relevante para la educación: comparte estructuras con el razonamiento matemático y la lectura crítica, aunque su transferencia al rendimiento escolar exige una mediación pedagógica explícita, planificación docente y un uso más cuidadoso de la tecnología. | Imagen (IA): Uvencio Blanco
18/09/2026 – La literatura ajedrecística latinoamericana ha estado tradicionalmente concentrada en la crónica de torneos y el análisis técnico, con pocas incursiones en terrenos filosóficos, pedagógicos o culturales. En ese panorama, la obra del peruano José Kazúo Nishimura Pizarro propone una mirada distinta: desde la diáspora en Japón, utiliza el ajedrez como espacio narrativo para explorar la ética, la identidad, la resiliencia y la experiencia humana. | Imágenes provistas por cortesía de José Kazúo Nishimura Pizarro
16/09/2026 – Los resultados del informe PISA 2025 vuelven a poner el foco en dos competencias esenciales: la lectura y las matemáticas, que registran niveles históricamente bajos en numerosos sistemas educativos. El texto analiza este deterioro, sus vínculos con la distracción digital, las desigualdades y la formación docente, y plantea al ajedrez como una herramienta afín al razonamiento matemático, la comprensión, la atención sostenida y la resolución de problemas. | Imagen (IA): Uvencio Blanco
08/09/2026 – El principio de parsimonia propone buscar la explicación más simple y eficiente sin sacrificar rigor. Aplicado al ajedrez, este criterio encuentra en José Raúl Capablanca una expresión ejemplar: claridad posicional, economía de medios y técnica precisa. El texto explora cómo su estilo refleja una forma de pensamiento que privilegia lo esencial sobre la complicación innecesaria. | Imagen (IA): Uvencio Blanco
02/09/2026 – La candidatura de Timur Turlov a la presidencia de la FIDE, acompañado por Viswanathan Anand, se presenta como una propuesta basada en resultados previos más que en promesas futuras. El texto examina sus ejes principales: transformación digital, sostenibilidad financiera, ajedrez escolar e innovación tecnológica. También plantea una lectura crítica sobre los desafíos institucionales que deberá afrontar una eventual reforma de la gobernanza ajedrecística mundial. | Fotos: Equipo de campaña de Timur Turlov
25/08/2026 – El ajedrez y el estoicismo comparten una profunda preocupación por la razón, el autocontrol y la aceptación serena de la adversidad. A partir de la dicotomía del control, el «amor fati» y la disciplina cotidiana, el texto propone entender el tablero como un espacio de formación ética y mental. Cada partida se convierte así en un ejercicio práctico de virtud, resiliencia, juego limpio y dominio interior. | Imágenes (IA): Uvencio Blanco
18/08/2026 – La atención se presenta como un territorio central de la soberanía cognitiva en la era de la inteligencia artificial. Analizamos cómo los algoritmos, las redes sociales y las arquitecturas persuasivas pueden capturar el foco mental, degradar la deliberación y afectar la autonomía personal. Desde esta perspectiva, el ajedrez aparece como un campo especialmente sensible, donde la disciplina atencional resulta decisiva para calcular, decidir y resistir la presión. | Imagen (IA): Uvencio Blanco
12/08/2026 – La historia del ajedrez en España une tradición intelectual, simbolismo filosófico y desarrollo deportivo. Desde el Libro de los juegos de Alfonso X hasta la consolidación moderna de torneos, estructuras federativas, ajedrez escolar y divulgación digital, el texto recorre una trayectoria en la que el tablero aparece como metáfora de la razón, el poder y la condición humana, además de motor organizativo y pedagógico de alcance internacional. | Imagen (IA): Uvencio Blanco
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