29/09/2026 – La elección de Timur Turlov como presidente de la FIDE para el periodo 2026-2030 reabre una cuestión histórica sobre la cronología de quienes han dirigido la federación internacional. Aunque la propia FIDE lo presenta como su octavo presidente, el artículo recupera el reconocimiento de Augusto De Muro y revisa los antecedentes institucionales de 1939 para plantear una reflexión sobre memoria, documentación y justicia histórica en el ajedrez. | Foto: Federación Internacional de Ajedrez (FIDE)
23/09/2026 – El informe PISA 2025 vuelve a poner en primer plano el deterioro de competencias fundamentales como la lectura, las matemáticas y la atención sostenida. A partir de este diagnóstico, el texto examina por qué el ajedrez puede resultar relevante para la educación: comparte estructuras con el razonamiento matemático y la lectura crítica, aunque su transferencia al rendimiento escolar exige una mediación pedagógica explícita, planificación docente y un uso más cuidadoso de la tecnología. | Imagen (IA): Uvencio Blanco
18/09/2026 – La literatura ajedrecística latinoamericana ha estado tradicionalmente concentrada en la crónica de torneos y el análisis técnico, con pocas incursiones en terrenos filosóficos, pedagógicos o culturales. En ese panorama, la obra del peruano José Kazúo Nishimura Pizarro propone una mirada distinta: desde la diáspora en Japón, utiliza el ajedrez como espacio narrativo para explorar la ética, la identidad, la resiliencia y la experiencia humana. | Imágenes provistas por cortesía de José Kazúo Nishimura Pizarro
16/09/2026 – Los resultados del informe PISA 2025 vuelven a poner el foco en dos competencias esenciales: la lectura y las matemáticas, que registran niveles históricamente bajos en numerosos sistemas educativos. El texto analiza este deterioro, sus vínculos con la distracción digital, las desigualdades y la formación docente, y plantea al ajedrez como una herramienta afín al razonamiento matemático, la comprensión, la atención sostenida y la resolución de problemas. | Imagen (IA): Uvencio Blanco
08/09/2026 – El principio de parsimonia propone buscar la explicación más simple y eficiente sin sacrificar rigor. Aplicado al ajedrez, este criterio encuentra en José Raúl Capablanca una expresión ejemplar: claridad posicional, economía de medios y técnica precisa. El texto explora cómo su estilo refleja una forma de pensamiento que privilegia lo esencial sobre la complicación innecesaria. | Imagen (IA): Uvencio Blanco
02/09/2026 – La candidatura de Timur Turlov a la presidencia de la FIDE, acompañado por Viswanathan Anand, se presenta como una propuesta basada en resultados previos más que en promesas futuras. El texto examina sus ejes principales: transformación digital, sostenibilidad financiera, ajedrez escolar e innovación tecnológica. También plantea una lectura crítica sobre los desafíos institucionales que deberá afrontar una eventual reforma de la gobernanza ajedrecística mundial. | Fotos: Equipo de campaña de Timur Turlov
25/08/2026 – El ajedrez y el estoicismo comparten una profunda preocupación por la razón, el autocontrol y la aceptación serena de la adversidad. A partir de la dicotomía del control, el «amor fati» y la disciplina cotidiana, el texto propone entender el tablero como un espacio de formación ética y mental. Cada partida se convierte así en un ejercicio práctico de virtud, resiliencia, juego limpio y dominio interior. | Imágenes (IA): Uvencio Blanco
18/08/2026 – La atención se presenta como un territorio central de la soberanía cognitiva en la era de la inteligencia artificial. Analizamos cómo los algoritmos, las redes sociales y las arquitecturas persuasivas pueden capturar el foco mental, degradar la deliberación y afectar la autonomía personal. Desde esta perspectiva, el ajedrez aparece como un campo especialmente sensible, donde la disciplina atencional resulta decisiva para calcular, decidir y resistir la presión. | Imagen (IA): Uvencio Blanco
12/08/2026 – La historia del ajedrez en España une tradición intelectual, simbolismo filosófico y desarrollo deportivo. Desde el Libro de los juegos de Alfonso X hasta la consolidación moderna de torneos, estructuras federativas, ajedrez escolar y divulgación digital, el texto recorre una trayectoria en la que el tablero aparece como metáfora de la razón, el poder y la condición humana, además de motor organizativo y pedagógico de alcance internacional. | Imagen (IA): Uvencio Blanco
05/08/2026 – La toma de decisiones en el ajedrez de alto rendimiento ofrece un campo privilegiado para estudiar la aversión a la pérdida bajo presión de tiempo. A partir del trabajo académico de Richard Wang y Yifan Lyu, el texto analiza cómo los ajedrecistas de élite responden a incentivos, riesgos y restricciones cognitivas en partidas rápidas y blitz, combinando economía conductual, psicología cognitiva e inteligencia artificial aplicada al análisis del juego. | Imagen (IA): Uvencio Blanco
31/07/2026 – La Comisión de Ajedrez en la Educación de la FIDE refuerza su programa de formación docente con nuevos cursos dirigidos a profesores e instructores de ajedrez educativo. Las actividades, en línea y presenciales, buscan ampliar la comunidad global de educadores certificados, mediante metodologías pedagógicas, herramientas digitales y estándares internacionales. La oferta incluye cursos PoT y PoL, con titulaciones FIDE y recursos permanentes para los participantes. | Imagen (IA): Uvencio Blanco
28/07/2026 – La integración entre ajedrez y matemáticas ofrece una vía pedagógica para fortalecer el pensamiento lógico, la visión espacial y la resolución de problemas en la escuela primaria. A partir del trabajo de Vahan Sargsyan y colaboradores, el texto examina cómo el tablero puede convertirse en un puente entre disciplinas, capaz de mejorar el aprendizaje, estimular la creatividad y formar estudiantes más atentos, responsables y preparados para los desafíos educativos del siglo XXI. | Imagen (IA): Uvencio Blanco
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